Отзывы

У нас сегодня было последнее занятие. Вроде, всё сделали, что хотели. Звуки ставили свистящие, шипящие и "р". За два с половиной месяца. Если бы можно было десять из пяти поставить, поставила бы десять. Педагог очень понравился. Просто у меня ребёнок с характером: и неусидчивый, и заниматься не хочет, и то, и сё... Педагог к нему тут же подстраивался, подлаживался. Каждый раз много разнообразных занятий было. И даже если видит, что ребёнок начинает отвлекаться, баловаться, сразу динамическое упражнение: слова нужно слушать и хлопать - звук ловить (то же самое, но уже в виде игры, ребёнок сразу включается). Могла завлечь, привлечь его внимание. Я думаю, мы справились бы и быстрее, если бы ребёнок был усидчивее. Но с учётом его характера, думаю, мы очень хорошо и быстро позанимались. Педагог очень понравилась, потому что подбирает разнообразные упражнения, и всё это в виде игры, может привлечь внимание ребёнка. Я в восторге, конечно! По скайпу, может, ребёнок отвлекался, но я присутствовала рядом. Иногда некоторые упражнения: ладошку пощекотать под скороговорку (надо делать одновременно, чтобы координация рук и языка была), это он со мной дорабатывал. Меня даже устраивает - не надо никуда ходить. Спокойненько, всегда на связи были. Тридцать минут с ребёнком педагог занималась, а потом ещё мне время уделяла, давала задания, на что обратить внимание. Получается, она нам больше уделяла времени, чем тридцать минут. Ребёнок как не сопротивлялся занятиям, сейчас хвастается ребятам, как он рычит: звонко, раскатисто. И пальчиковую гимнастику, и для лица массаж, и всякие упражнения, и скороговорки, и упражнения. И не только на звуки, но и где звук стоит (в начале, в конце слова). Сейчас у него "р" раскатистое, чёткое. И "с", и "щ". Рекомендую. Я в восторге.