Преподаватель не для детей. Для студентов она очень неплохой преподаватель, а для ребенка немного по-другому надо выстраивать занятия. Она в основном упор на грамматику делает, а с ребенком нужно заниматься в форме игры, стихов, и прочее, чтобы познавательно было, другой метод обучения применять. Какое-то время мы занимались, потом я вижу, что дальше дело ни в какую сторону уже не двигается, поэтому смысла не было продолжать. Репетитор какие-то сложные задания давала, глаголы, спряжения, формы выстраивать. У нее прекрасный учебник был, нам это понравилось изначально. Может быть, такое происходит с любым преподавателем в какой-то момент, я не могу человека винить, у меня никаких вопросов к ней нет. Конечно, подход должен быть разным – со студентами и детьми. Если ты хочешь выучить английский, ты конечно можешь с ней позаниматься. А дети в силу возраста не хотят заниматься, их важно заинтересовать.