Нас все устроило. Все было хорошо. Занимались мы недолго, примерно два месяца. Мы на такой срок и искали. Больше нам не надо было. Ребенку занятия нравились. Мы хотели поступать в школу искусств, но ребенок передумал, поэтому цель не была достигнута, но не по вине преподавателя. В тот момент, когда они занимались, какой-то прогресс, конечно, был. Что-то она улучшила. Раз ребенку нравилось, раз она все понимала, ей было интересно с ней заниматься, рисовать и прочее, и был прогресс, значит, с точки зрения педагога, она всеми нужными качествами обладает.