Ребенок постоянно плакал, вообще не хотел с ним заниматься, настороженно себя вел. Было, возможно, всего несколько занятий, когда он не плакал, а потом одни слезы. Педагог говорил, что я должна сидеть и заниматься с ребенком, чтобы занятия были лучше. Говорил, что научит меня, как надо с ребенком обращаться. Странный педагог, если честно. Возможно, он ведет себя так странно, потому что он мужчина, другая методика. У него была конкретная задача, а он начинал объяснять мне, что я неправильно воспитываю своего ребенка, что если ребенок плачет – не надо обращать на это внимания, не надо потакать ему. Сын постоянно на каждом занятии плачет и не хочет заниматься. С другими педагогами такого не было, поэтому я сочла это странным.